毛永强,男,九三学社社员,博士,副教授,硕士生导师,理学院生物工程系教师。现任理学院化学与化工研究所所长、生物与化学实验中心副主任。

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不忘初心,信念坚定
他具有坚定的政治立场,认真学习贯彻党的十九大精神,自觉与党中央保持一致,旗帜鲜明地拥护党的路线方针政策。为人正直,品行高尚,恪守学术道德和职业道德,对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,积极配合完成系领导交待的各项工作,在生物与化学实验中心兼职期间,对日常的实验教学管理工作细致周到、忠于职守,每个工作日都坚持在实验室坐班,甚至节假日有时都不休息,积极协助其他同事和学生完成科研实验,同时维护一些仪器,保障教师和学生教学实验及科研工作的正常进行,得到院系领导一致肯定。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,积极配合完成系领导交待的各项工作,在生物与化学实验中心兼职期间,对日常的实验教学管理工作细致周到、忠于职守,每个工作日都坚持在实验室坐班,甚至节假日有时都不休息,积极协助其他同事和学生完成科研实验,同时维护一些仪器,保障教师和学生教学实验及科研工作的正常进行,得到院系领导一致肯定。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,积极配合完成系领导交待的各项工作,在生物与化学实验中心兼职期间,对日常的实验教学管理工作细致周到、忠于职守,每个工作日都坚持在实验室坐班,甚至节假日有时都不休息,积极协助其他同事和学生完成科研实验,同时维护一些仪器,保障教师和学生教学实验及科研工作的正常进行,得到院系领导一致肯定。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,积极配合完成系领导交待的各项工作,在生物与化学实验中心兼职期间,对日常的实验教学管理工作细致周到、忠于职守,每个工作日都坚持在实验室坐班,甚至节假日有时都不休息,积极协助其他同事和学生完成科研实验,同时维护一些仪器,保障教师和学生教学实验及科研工作的正常进行,得到院系领导一致肯定。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,积极配合完成系领导交待的各项工作,在生物与化学实验中心兼职期间,对日常的实验教学管理工作细致周到、忠于职守,每个工作日都坚持在实验室坐班,甚至节假日有时都不休息,积极协助其他同事和学生完成科研实验,同时维护一些仪器,保障教师和学生教学实验及科研工作的正常进行,得到院系领导一致肯定。窗体底端
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他具有坚定的政治立场,认真学习贯彻党的十九大精神,自觉与党中央保持一致,旗帜鲜明地拥护党的路线方针政策。为人正直,品行高尚,恪守学术道德和职业道德,对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。身为九三学社辽宁工大基层委员会副主委、细河区政协委员,热心社务工作,积极开展基层委员会的组织建设工作,积极为学校献言献策。先后获得“辽宁省优秀社务工作者”、“阜新市参政议政工作先进个人”、“校优秀统战成员”等称号。
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潜心教学,倾心育人
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师者,所以传道授业解惑也。毛永强同志负责讲授“药剂学”、“药物化学”和“仪器分析”等课程的理论和实验,在教学过程中,为更快更好地提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,无论是重复课还是新开课,他每年都认真准备每一堂课,不断充实新的理论和案例内容。他发挥教学骨干作用,通过灵活多样的教学手段,理论联系生物制药生产实践,充分调动学生的学习兴趣和积极性。他坚持以德育人,充分结合自身在生物制药公司的实践经验,强调做事首先做人的道理,使学生不仅学到理论知识,也学到许多做人做事的道理,获得学生和院系领导的好评。
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不遗余力,全面提升科研能力
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科研是教学的基础与保证。毛永强老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,积极投身科学研究,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。近3年来,主持完成辽宁省自然科学基金1项;主持获批辽宁省教育厅项目1项、阜新市统战理论研究课题1项、校统战和教师思想政治工作理论与实践研究课题1项;发表论文6篇,其中SCI收录1篇。
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学以致用,做学生成才的引路人
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毛永强同志积极实施素质教育,关爱学生,促进学生能力的培养。他在教学工作中发现,有很多同学对学术有着浓厚热情,并具有较强的研究潜力。因此在教学之外,她义务投入大量时间对学生进行创新课题、学科大赛的辅导。近3年来,他指导学生完成国家级大学生创新项目1项和辽宁省大学生创新项目1项;获辽宁省大学生动植物标本制作大赛二等奖2项、三等奖4项及优秀奖2项;获辽宁省普通高等学校本科大学生食品创新大赛二等奖2项。他指导的2篇本科生毕业论文获校级优秀论文,指导的学生孙一鑫获得辽宁省优秀毕业生称号,他本人获得校级优秀毕业论文指导教师称号。
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事无巨细,专业建设尽职尽责
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毛永强同志为人谦和,无论是自己工作分内的还是分外的,他都积极参与,乐于为教师和学生服务。在生物与化学实验中心兼职期间,对日常的实验教学管理工作细致周到、忠于职守,每个工作日都坚持在实验室坐班,甚至节假日有时都不休息,积极协助其他同事和学生完成科研实验,同时维护一些仪器,保障教师和学生教学实验及科研工作的正常进行,得到院系领导一致肯定。他倾心专业建设,协助专业带头人完成生物工程专业人才培养方案修订及工程教育认证等工作,承担相应的理论教学大纲和实验大纲修改任务。他以强烈的责任感和严谨的工作态度,经常利用中午、夜晚进行材料的编辑和整理工作,为专业和学科发展建言献策。